“Viva quem canta” é “ode” à música portuguesa pelos seniores

Cerca de três dezenas de seniores – utentes do Centro de Dia do Centro Social Sanctus Petrus e do Centro de Dia do Centro Social e Paroquial de S. Martinho de Tavarede – deram recentemente início, a título experimental, ao “Viva quem Canta”, um projeto que promove a saúde, o envelhecimento ativo e combate o isolamento social, tendo como ponto de partida a música portuguesa. E depois deste arranque experimental, o “Viva quem Canta” vai continuar com mais sete meses de vigência do projeto e muitos encontros que vão culminar a 1 de outubro, Dia Mundial da Música, com uma apresentação pública do trabalho desenvolvido durante os meses de trabalho com a comunidade sénior do concelho.

“Viva quem Canta” insere-se no projeto de mediação de públicos promovido pelo Centro de Artes e Espectáculos (CAE) em estreita relação com a Divisão de Assuntos Sociais e Saúde do Município da Figueira da Foz. Assente na base científica que comprova ganhos do canto para a saúde mental e funções cognitivas, o “Viva quem Canta” visa proporcionar aos participantes - comunidades seniores dos Centros de Dia do Município da Figueira da Foz – momentos de fruição com um caráter didático e pedagógico, na busca do desenvolvimento de competências musicais, numa simbiose perfeita que permite a fruição através da música.

«Assume-se como uma ode à cultura musical portuguesa, ao revisitar músicas icónicas e contemporâneas do repertório nacional, associadas a grupos e artistas que marcaram gerações e que a memória tende a perdurar», refere, em comunicado, a Câmara da Figueira da Foz.

Os ensaios são levados a cabo pelo maestro Vítor Ferreira e pela professora de música Rita Ruivo. De resto, o Município da Figueira da Foz salienta que o projeto tem apoio e acompanhamento de profissionais credenciados do meio artístico - professores de canto, maestros e músicos – numa iniciativa que envolve diversas dinâmicas: ginástica respiratória, aquecimento motor e vocal, afinação, definição de timbres, texturas musicais, reprodução de reportório, socialização e interação musical.